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[今日艺坛] 涪陵区第三届中小学生书法作品网络展

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楼主
发表于 2018-6-17 10:10:16 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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沙发
 楼主| 发表于 2018-6-17 10:14:13 | 只看该作者
前言

   为贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和市教委《关于加强写字(书法)教学的通知》精神,强化我区书法教育的育人功能,提高我区中小学生书法水平,营造中小学书法艺术氛围,区教委、区文联决定于20186月中旬举办第三届涪陵区中小学生书法作品网络展览。2018417日发出征稿通知,525日征稿截止,共征集作品426件。64日,区教委、区文联、区书协共同组织了应征作品评选,评出获奖、入展作品共计200件,其中一等奖作品10件,二等奖作品20件,三等奖作品30件,优秀作品50件,入展作品90件。
涪陵区中小学生书法作品网络展览已历三届,对我区中小学书法教育事业发挥了积极推动作用,在全区青少年学生中及社会各界产生较大反响,已成为我区文艺活动和教育活动的重要品牌。从本届活动征稿、评选情况,可以看到展览活动取得的积极成效。
  一是展览活动影响进一步增大。征集到的作品数量逐届增多。本届共征集作品426件,创历届新高。选送作品的中小学之多,涵盖全区乡镇、街道之广,亦为历届之最。由此表明,本项活动有效促进了我区书法教育,全区中小学对书法教育更加重视,书法教学开展面逐年增大。
  二是作品书写质量明显提高。与往届相比,本届应征作品书写水平明显高于前两届;作品普遍体现出一定的临帖基础,部分作品还能集字创作。这表明我区书法教学逐步走上了规范化轨道,教学质量稳步提高。我区中小学和校外教育机构贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》、努力推进素质教育,取得良好成效。
  三是作品艺术水平整体提升。本届应征作品在形式感、作品感方面比前两届明显提升。许多作品从纸张质量,纸张、墨汁的色彩搭配,以及作品形式设计等方面,均看出作者和辅导老师的匠心布置;使用印章的作品也明显增多。这表明我区学生学习书法的兴趣,以及书法审美能力有了明显提高。
在看到成绩的同时,也看到存在的不足:
  一是重视作品正文书写,而忽视题款。不少作品正文布局和书写都很好,但落款不佳,或字体书写明显逊于正文,或布局马虎,缺乏精心安排,从而影响了作品的整体效果。
  二是简体字繁体字混用。书法作品可用繁体字,也可用简体字,但同一件作品中,不能简体、繁体混用,这是书法艺术的基本规范之一。本届部分应征作品字写得很好,但仍然存在简体字和繁体字混用现象,致使作品在评选中被淘汰,令人惋惜。
  三是书法作品存在同质化倾向。本届应征作品以楷书、隶属作品居多,行书较少,草书作品稀缺,篆书作品完全没有,这表明我区书法教育在培养学生个性,推动书法艺术多样化发展方面,还有待探索。有的学校选送的多件作品,存在书写内容、字体、章法相同、相似现象,亟待改进。
由此可知,我区书法教育成效明显,前景光明,而未来的道路依然漫长。我们相信,经过全区书法教育工作者和同学们共同努力,我区书法教育事业和书法艺术事业将迎来更加灿烂的阳光,全区青少年在中华书法艺术的阳光沐浴下,会更加绚丽的成长。


                                   涪陵区教育委员会        涪陵区文学艺术界联合会
                                                                                                                              201865
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摇椅
 楼主| 发表于 2018-6-17 10:20:23 | 只看该作者
评选综述

  为贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》和市教委《关于加强写字(书法)教学的通知》精神,强化我区书法教育的育人功能,提高我区中小学生书法水平,营造中小学书法艺术氛围,区教委、区文联决定于20186月中旬举办第三届涪陵区中小学生书法作品网络展览。2018417日发出征稿通知,525日征稿截止,共征集作品426件。64日,区教委、区文联、区书协共同组织了应征作品评选,评出获奖、入展作品共计200件,其中一等奖作品10件,二等奖作品20件,三等奖作品30件,优秀作品50件,入展作品90件。评选情况如下。
  一、评审组、监审组、工作组
  为确保评选过程顺利高效,区教委、区文联、区书协组建了评审组、监审组、工作组。
评审组由区文联副主席、区书协主席杨晓洪任组长;区教委副主任、区书协副主席傅凌,区书协副主席陶柏融、冉显彬,区书协副主席兼秘书长王岭为成员。
监审组由市书协副主席、区文联主席胡永庆任组长;区书协理事、涪陵城三校校长聂心勇,区教委体卫艺科干部殷子寒为成员。
工作组成员有区书协副秘书长况江陵、理事袁显波、办公室主任吴彦、会员汤高勇及城三校部分教师。
  二、评选原则和标准
     64日上午9时,评选工作在涪陵城三校礼堂展开。评选开始前,评审组、监审组首先确定了评选的基本原则和评选标准。
评选的基本原则:公开、公平、公正。评审组成员严格按基本标准、统一流程、步骤开展评选,全过程公开进行。监审组成员全程监督。
评选的基本标准:1.作品内容、规格必须符合征稿通知要求。2.坚持书法艺术的基本规范,从笔法、字法、墨法、章法等方面对作品综合评比。
  三、评选过程
  评选过程分六个阶段、十一个步骤完成。
  第一阶段:初评。按分组评选和交换评选两步骤进行。
  第一步:分组评选。评审组分成三个小组,全部作品分成三部分。每小组对所分配的作品进行独立评阅,先选出其中约60%的作品。
  第二步:交换评选。各小组分别完成评阅后,小组之间再交换评阅,并依据交换评阅意见对初选结果作适度调整。
通过初评,从应征的426件作品中,评选出241件较好作品进入下一阶段评选。
  第二阶段:复评。分独立评选和集体评选两步骤进行。
  第一步:独立评选。每个评委独立对初评出的241作品进行评选,每人选出不超过28件,共计选出较好作品138件,余下103件作备选作品。
  第二步:集体评选。评审组进行集体评阅,将备选作品与初选落选作品中较好的作品进行再次比选,再选出较好作品62件(其中从103件备选作品中选出41件,从初选落选作品中选出21件)。
通过复评,最终选出共200件作品参加下一阶段评选。
  第三阶段:评选一等奖作品。分独立评选和投票表决两步骤进行。
  第一步:独立评选。评委每人独立从复评出的200件作品中,选出自己认为最好的4件作品,共选出20件作品。
  第二步:投票表决。评审组成员对选出的20作品投票表决,每人限投10票,然后按得票多少,从高到低选出10件一等奖作品。
  第四阶段:评选二等奖作品。仍分两步骤进行。
  第一步,独立评选。评委每人再次从复评出的作品中选出3件作品,共选出15件作品,加上评一等奖落选作品10件,共计25件作品,进入下一环节评选。
  第二步:投票表决:评审组成员对25件作品投票表决,确定5件淘汰作品,留下20件为二等奖作品。
  第五阶段:评选三等奖作品。仍分两步骤进行。
  第一步,独立评选。评委每人从复评出的作品中再选出6件作品,共计选出30件作品。加上二等奖落选作品5件,合计35件作品,进入下一环节。
  第二步:投票表决。评审组成员投票表决,从35件作品中淘汰5件作品,留下30件为三等奖作品。
  第六阶段:评选优秀奖作品和入展作品,一步完成。
  评委每人从复评出的作品中选出9件作品,共计选出45件,加上三等奖落选5件,共计50件作品,作为优秀奖作品。复评出的未能评上等级奖和优秀奖的作品,共计90件,全部作为入展作品。
  四、成绩与问题
  涪陵区中小学生书法作品网络展览,对涪陵区中小学书法教育事业发挥了积极推动作用,在全区青少年学生中及社会各界产生较大反响,已成为我区文艺活动和教育活动的重要品牌。从本届活动征稿、评选情况,可以看到本项活动取得的积极成效。
    1.活动影响进一步增大。征集到的作品数量逐届增多。本届共征集作品426件,创历届新高。选送作品的中小学之多,涵盖全区乡镇、街道之广,亦为历届之最。由此表明,本项活动有效促进了我区书法教育,全区中小学对书法教育更加重视,书法教学开展面逐年增大。
    2.作品书写质量明显提高。与往届相比,本届应征作品书写水平明显高于前两届;作品普遍体现出一定的临帖基础,部分作品还能集字创作。这表明我区书法教学逐步走上了规范化轨道,教学质量稳步提高。我区中小学和校外教育机构贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》、努力推进素质教育,取得良好成效。
    3.作品艺术水平整体提升。本届应征作品在形式感、作品感方面比前两届明显提升。许多作品从纸张质量,纸张、墨汁的色彩搭配,以及作品形式设计等方面,均看出作者和辅导老师的匠心布置;使用印章的作品也明显增多。这表明我区学生学习书法的兴趣,以及书法审美能力有了明显提高。
通过评选,我们也看到一些问题,表明我区书法教学和创作指导方面存在不足。
    1.重视作品正文书写,而忽视题款。不少作品正文布局和书写都很好,但落款不佳,或字体书写明显逊于正文,或布局马虎,缺乏精心安排,从而影响了作品的整体效果。
    2.简体字繁体字混用。书法作品可用繁体字,也可用简体字,但同一件作品中,不能简体、繁体混用,这是书法艺术的基本规范之一。本届部分应征作品字写得很好,但仍然存在简体字和繁体字混用现象,致使作品在评选中被淘汰,令人惋惜。
    3.书法作品存在同质化倾向。本届应征作品以楷书、隶书作品居多,行书较少,草书作品稀缺,篆书作品完全没有,这表明我区书法教育在培养学生个性,推动书法艺术多样化发展方面,还有待探索。有的学校选送的多件作品,存在书写内容、字体、章法相同、相似现象,亟待改进。
  综上所述,本届中小学生书法作品网络展览的评选组织严密,坚持原则和评选标准,程序合理,步骤规范,工作认真,进展顺利,且看到了取得的成绩,发现了存在的不足,成效良好,结果圆满。

                                                                                                                                                            201865

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板凳
 楼主| 发表于 2018-6-17 10:25:40 | 只看该作者
第三届重庆市涪陵区中小学生书法作品网络展览
评选结果名单
一等奖(10人)
    谢忠全   黄术裕   何禹黔   汤玲嘉   李欣桐   万子睿 李蔚然   曹馨予   庞嘉希   惠诗淼
二等奖(20人):
    田滢菲        田知涵   徐钰淇   冉曜瑜   陈帅樵   舒蓦淇   杨钧杰   潘子晗   向思阅   张涵为   杨盛源   李兴泰   钱姿羽   秦子钧   李佳怡   李佳姿   田诗娆 袁梦悦   孙瑞远
三等奖(30人):
    况佳呈   杨丽锦  黄缨岚   王书航   胡浩林   余金洪 王艺臻   李佳泽   徐士鹏   李思源   徐桢然   张楠羚 黄帝锦   余润林   杨笑寒   罗诗云   汤柠嘉   况雨姗 周渝桂   刘向蕤   杨钦焱   程婉栀   金芷伊   周渝珈 杜欣芮   勾鹏云   陈知其   李佳仪   王品人   董镇豪
优秀奖(50人):
    陈建宇   王斯槿   杨捷贻   谢杭霖   黄秋萍   汪禹辰宋     彭泊霖   冉雯婧   况明静雨  何乐为 唐子煜 聂君帆   陈冠霖   李刘源   况俊希  卓斯琦   申培余 肖自杰   黄柯翰   胡恒伟   徐源遥   洪韵怡   黄于洪湛韵琦   何相霖   万霁萱   况鸥芮   常晋浩   张琳那 冉雨鑫   隆金凌   邓雅文   梁毓浛        庹琳爽 刘宸玮   谭慧心   张蓝月   罗瑞彤   史昕巧     榆吴     刘思妍   王护航   李晋桐   何航宇   肖斯娴 蒲禹行    沈恩弘
入展(90人):
    黄子妍        刘仕灵   王斯语   周姿含   王妍苏 余佳陵   罗诗弋   夏梦姚        蒋晨颖   肖棋尹 张怡玲   韩怀稷   陈相伶   刘思彤   夏艺嘉   刘雅梅 马艺熹   倪治豪   任海函   林嘉歆   吴思谊   张诗曼 陈思蓓   李姝含   唐梓涵   冯诗琪   陈依熳   罗鼎然 彭瑜笛   陈之言   向智航   吴欣谕   曾鳅平   王子萌 许地山   唐灏宸   叶镒豪   陈红君   孙睿雪   陈思贝 石雨鑫   刘彦伶             陈彦伶  彭令嘉 洪敏雅   肖涵尹   宋林颖   刘美伶   邓孝星   叶睿辰 况凌羽   盛嘉浩   盛昱淋   何冠霖   钱俊源   肖涵尹 席立傲   刘宇浩        周赟豪   张家维     粤 黄科源   文雅乔   蒋沛珈   王议雪   黄妍嘉   沈怡君 黄薪燃   范洪瑜   张瀚文        谢佳辰  杜颜希 张译丹   汤荞菲   孙胤格        赵浩翔   陈洪宇 舒裕竹   何靖颖   任薪静   陈圣林   孙俐妍   雷媛媛
优秀组织奖:
    涪陵区第十四中学校   涪陵区第十五中学校   涪陵区第十七中学校   涪陵城区第三小学校   涪陵城区第七小学校   涪陵区荔枝希望小学校
    涪陵区实验小学校  涪陵城区第六小学校   涪陵城区第一小学校   涪陵区浙涪友谊学校   涪陵城区第十一小学校    涪陵聚宝乡九年制学校     涪陵区罗云乡中心校   涪陵区南沱镇中心校    涪陵区龙潭镇中心校



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地板
 楼主| 发表于 2018-6-17 10:32:59 | 只看该作者
第三届重庆市涪陵区中小学生书法作品网络展作品展示
一 等 奖 作 品
     
谢忠全            11    城三校   五年级(2)班

获奖作品

行书   《录古诗》  指导教师:况江陵


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6#
 楼主| 发表于 2018-6-17 10:43:24 | 只看该作者

黄术裕        11   城三校    六年级(8)班

获将作品

楷书   《对联饮酒论文》  指导教师:吴彦





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7#
 楼主| 发表于 2018-6-17 10:53:12 | 只看该作者
                                                                                                                                                   
何禹黔           11    城三校     六年级(8)班
获奖作品
       
隶书        《对联酒文》        指导教师:吴彦




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8#
 楼主| 发表于 2018-6-17 11:23:29 | 只看该作者
汤玲嘉      13    十四中     初一(17)班

获奖作品

行书     《录古诗》     指导教师:汤高勇

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9#
 楼主| 发表于 2018-6-17 11:28:21 | 只看该作者
李欣桐         11   希望小学   六年级(3)班

获奖作品

隶书        《录古诗》        指导教师:况江陵

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10#
 楼主| 发表于 2018-6-17 11:35:50 | 只看该作者
万子睿      11   城六校    六年级(2)班

获奖作品

楷书        《古诗数首》        指导教师:杨波

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